<div dir="ltr"><div>I need some direction as to how districts are documenting AP scores on transcripts. </div><div><br></div><div>I have been told that AP scores of 3 or higher in AP Language and Composition can substitute for Composition 1 at TCC. This of course allows them to skip Comp 1 and head straight into Composition II concurrently.</div><div><br></div><div>I have a student now taking Comp II at TCC who passed her AP test last year but it looks as though she didn't take senior English 1st semester.</div><div><br></div><div>How are schools documenting senior English for these particular students?</div><div><br></div><div><br></div><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><strong><font face="trebuchet ms,sans-serif" size="4"><em>Erica Davis M. Ed.</em></font></strong></div><div><strong><font face="trebuchet ms,sans-serif" size="4"><em>Skiatook High School</em></font></strong></div><div><strong><font face="trebuchet ms,sans-serif" size="4"><em>Counselor</em></font></strong></div><div><font face="trebuchet ms,sans-serif" size="4"><strong><em>918-396-1790 Ext. 104</em></strong></font></div><div><br></div><div><img name="SafeHtmlFilter_d0kk5ZQJGG3eyM:" style="width: 102px; height: 72px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-left: 0px;" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRGR83bftZUBlbcyxIwiOnKXhx42g6UvDsXIObcsgSFJoYXb4HR"></div><div><br></div></div></div></div></div></div></div>
</div>