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<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D">Does he have a diagnosed disorder? If so you can write a 504 plan for him and be able to accommodate his testing needs.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D">Reeva Mutch<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D"><a href="mailto:reeva.mutch@mpsi20.org">reeva.mutch@mpsi20.org</a><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif"">I have one on a 504 for Anxiety (diagnosed by a doctor) and takes tests in a separate location with extended time (our office). After the 504 was in place 4 months ACT approved the accommodation
 as well. The 504 can be taken to the college with the possibility of the same accommodation allowed.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D">ACT allows for accommodations for documented disabilities. For example, if he has an IEP that states he must be allowed extended time for testing, that is an accommodation he
 can request for the ACT. Here is the link. <a href="http://www.act.org/content/act/en/products-and-services/the-act/registration/accommodations.html">
http://www.act.org/content/act/en/products-and-services/the-act/registration/accommodations.html</a> This only applies if he has documentation. Info about documentation is<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D">available at the same link.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal">Hello Fellow Counselors,<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">I have a bright student who carries a 3.7 who has test anxiety. He has difficulty with completing the English portion of the ACT’s, and it is obvious anxiety is the issue- cold sweat, turning pale. Etc.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">He would like to enroll in concurrent courses and has plans to continue his education at Oklahoma State. Are there any resources or allowances for test anxiety?<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Thank you,<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Electa<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#002060"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Arial","sans-serif";color:#002060"><o:p> </o:p></span></p>
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