<div dir="ltr">

<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span>A
team of four Higher Learning Commission (HLC) peer reviewers will visit Eastern
Oklahoma State College on Monday and Tuesday, Feb. 27-28, as part of the
college’s 10-year reaffirmation of accreditation process.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span><br></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span></span>Accreditation is intended to assure the public of the quality and
integrity of higher education institutions and the programs offered, and to help
those institutions and programs improve. These outcomes are achieved through a rigorous
internal and external review process during which the institution is <span>evaluated
against a common set of standards.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span><br></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span>During
the site visit, the HLC review team will host three open forums focused on
specific criteria for accreditation. These forums provide the HLC reviewers
with opportunities to ask students, faculty and staff questions about their role
at the college, as well as learn more about their experiences at Eastern.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span><br></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><span>All
members of the campus community are invited to attend the forums, which will
take place in the Ballroom on the second floor of the Tourtellotte Student
Center</span><b>.</b></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><b><span><br></span></b></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><b><span>Open
Forum 1: Monday, Feb. 27 - 1:15 p.m. - 2:15 p.m.</span></b><span></span><span><br></span></p><ul><li><span>Criterion 3: The institutions provides high
quality education, wherever and however its offerings are delivered</span><span></span></li><li><span>Criterion 4: The institution demonstrates
responsibility of the quality of its educational programs, learning
environments, and support services, and it evaluates their effectiveness for
student learning through processes designed to promote continuous improvements </span></li></ul>

<p class="gmail-MsoListParagraph" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal"><b><span></span></b><b><span>Open
Forum 2: Monday, Feb. 27 - 2:30 p.m. - 3:30 p.m.</span></b><span style="font-family:symbol"><span><span style="font:7pt "times new roman""><br></span></span></span></p><ul><li><span>Criterion 5: The institution’s resources,
structures, and processes are sufficient to fulfill its mission, improve the
quality of its educational offerings, and respond to future challenges and
opportunities</span><b><span></span></b></li></ul><b><span></span></b><b><span>Open
Forum 3: Tuesday, Feb. 28 - 8:45 a.m. - 9:45 a.m.</span></b><span></span><span style="font-family:symbol"><span><span style="font:7pt "times new roman""><br></span></span></span><ul><li><span>Criterion 1: The institution’s mission is
clear and articulated publicly; it guides the institution’s operations</span></li><li><span>Criterion 2: The institution acts with
integrity; its conduct is ethical and responsible</span></li></ul><span></span><span>Visit
<a href="http://eosc.edu/hlc">eosc.edu/hlc</a> for more information about the
HLC accreditation process and to access Eastern’s Self-Study Assurance
Argument.</span>

</div>